Khái niệm và Nội dung các văn bản nhật dụng đã học

Rate this post

Thông tin cơ bản về khái niệm văn bản nhật dụng và nội dung các vbnd lớp 6, lớp 7, lớp 8, lớp 9. Giáo viên hướng dẫn học sinh nội dung tự học ở nhà. Chúng ta cùng tìm hiểu nhé

I. Khái niệm VBND

– Không phải là khái niệm thể loại.

– Không phải khái niệm chỉ kiểu văn bản.

– Chỉ đề cập đến chức năng, đề tài, tính cập nhật.

– Đề tài văn bản nhật dụng phong phú và đa dạng.

– Nội dung mà văn bản nhật dụng đặt ra còn được thể hiện ở những môn học:

     + Sinh học (môi trường, con người, muôn loài)

     + Địa lý (môi trường, đất đai)

     + Giáo dục công dân (quyền trẻ em, phòng chống tệ nạn xã hội)

– Đề tài văn bản nhật dụng không trùng với đề tài nghiên cứu của các môn học khác. VD:….

Chức năng, đề tài, tính cập nhật của văn bản nhật dụng

– Chức năng: bàn luận, thuyết minh, tường thuật, miêu tả, đánh giá… Những vấn đề hiện tượng của đời sống xã hội.

–  Đề tài: (thiên nhiên, môi trường, trẻ em, quyền con người…) phong phú, đa dạng.

– Tính cập nhật: kịp thời, đáp ứng yêu cầu đòi hỏi của cuộc sống hàng ngày.(Nhất thời và lâu dài)

II. Nội dung các văn bản nhật dụng đã học

Trò chơi: AI NHANH HƠN?

Lớp chia làm 4 nhóm. Trong thời gian 5 phút

các nhóm thảo luận tìm tên và nội dung các văn bản nhật dụng đã học theo lớp, sau đó cử 1 đại diện lên chọn tên, nội dung các văn bản nhật dụng nhóm đã tìm ra và dán lên bảng (dán theo hàng dọc, tên ở trên, nội dung ở dưới, chú ý hình thức)

Nhóm 1: Lớp  6  Nhóm 2: Lớp 7

Nhóm 3: Lớp 8  Nhóm 4: Lớp 9

Nhóm nào hoàn thành nhanh nhất sẽ được 1 phần quà

Lớp 6:

Cầu Long Biên – Chứng nhân LS:  Giới thiệu và bảo vệ di tích lịch sử.

Động Phong Nha: Giới thiệu danh lam thắng cảnh

Bức thư của thủ lĩnh da đỏ: Quan hệ giữa thiên nhiên và con người

Lớp 7:

Cổng trường mở ra

Mẹ tôi : Vấn đề giáo dục, vai trò của người phụ nữ, gia đình, trẻ em

Cuộc chia tay của những con BB

Ca Huế trên sống Hương : Văn hóa dân gian

Lớp 8:

Thông tin về ngày TĐ năm 2000: Môi trường

Ôn dịch , thuốc lá: Chống tệ nạn ma túy, thuốc lá

Bài toán dân số: Dân số và tương lai loài người

Lớp 9:

Tuyên bố TG về sự sống còn: Quyền sống của con người

Đấu tranh cho một TG hòa bình: Chống chiến tranh, bảo vệ thế giới hòa bình

Phong cách HCM: Hội nhập thế giới và giữ gìn bản sắc dân tộc

————————————-

Bài tập 1: Chọn câu đúng bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu.

Nội dung nào sau đây không phù hợp với đặc điểm của văn bản nhật dụng?

a, Đề cập đến những vấn đề gần gũi, bức thiết đang diễn ra trong cuộc sống.

b, Có thể viết bằng các phương thức biểu đạt khác nhau.

c, Chỉ được sáng tác trong thời điểm hiện tại.

d, Có giá trị nhất định về mặt văn chương.

III. Hướng dẫn tự học ở nhà

Học thuộc nội dung bài.

Tìm thêm một số thông tin trên báo đài để thấy được tính cập nhật của văn bản nhật dụng.

Chuẩn bị bài mới: Tổng kết phần văn bản nhật dụng (tiếp theo)

  • Tìm hiểu đặc điểm hình thức của văn bản nhật dụng so sánh với tác phẩm văn học.
  • Tìm hiểu kỹ cách học văn bản nhật dụng: vận dụng thực tiễn, đưa ra ý kiến, biện pháp giải quyết các vấn đề đặt ra trong văn bản nhật dụng.
  • Viết đoạn văn ngắn bàn về vấn để bảo vệ môi trường.

Xem thêm:  https://phanvanit.com/tong-ket-phan-van-ban-nhat-dung/

Categories: Tin Tức

Leave A Reply

Your email address will not be published.